• ESCUELA PRIMARIA ROSS

    AÑO 2024-25

    PADRES, ¿SABÍAN QUE...?

     

     Nuestra escuela recibe fondos federales del Título I. El Título I exige que las escuelas creen un ambiente de aprendizaje positivo y de apoyo que resulte en altos niveles de rendimiento para todos los estudiantes. Hay fondos disponibles para programas y estrategias académicas, maestros y personal adicional, desarrollo profesional, materiales, útiles escolares, tecnología y capacitación para padres. Esperamos trabajar con usted y su hijo/a para que este sea un año gratificante.

    • Derecho de los Padres a Saber (Ley de Éxito Estudiantil, ESSA): Derecho de los Padres a Saber. Todos los padres tienen derecho a solicitar lo siguiente:

    • Las cualificaciones profesionales de un maestro/a, incluyendo las cualificaciones estatales, la licencia, la certificación de cualificaciones y las exenciones.

    • Un título de licenciatura o posgrado, áreas de especialización y experiencia docente previa.

    • Las cualificaciones de un/a asistente docente.

    • La garantía de que el nombre, la dirección y el número de teléfono de su hijo/a no se divulgarán a reclutadores militares. Todos los padres recibirán información sobre lo siguiente:

    • El nivel de rendimiento de su hijo/a en cada una de las evaluaciones académicas estatales.

    • Su opción de solicitar una transferencia a otra escuela dentro del distrito si su hijo/a es víctima de un delito violento en la escuela.

     • Su derecho a recibir una notificación oportuna si su hijo/a ha sido asignado/a o ha recibido clases durante cuatro o más semanas consecutivas con un/a maestro/a no altamente calificado/a. El rol de los padres

    *Comunicarse con el/la maestro/a de su hijo/a sobre su progreso académico, comportamiento y logros.

    *Participar en la organización de apoyo estudiantil u otros comités asesores que influyen en la toma de decisiones en la Escuela Primaria Ross.

    *Asistir a talleres, capacitaciones para padres, reuniones de padres y maestros, y otras actividades escolares, ofreciendo retroalimentación y sugerencias constructivas.

    *Supervisar las tareas y limitar el tiempo dedicado a ver televisión, usar redes sociales y jugar videojuegos.

    *Buscar la carpeta de comunicación diaria, la agenda y la carpeta de trabajos calificados de los miércoles. Participación de los padres: Los estudios han demostrado que los niños tienen más éxito cuando los padres participan en su educación. Puede ayudar a su hijo a tener éxito ofreciéndose como voluntario, ayudándole con las tareas, leyéndole y hablando con su maestro. Maneras de apoyar a su hijo:

    *Ofrézcase como voluntario

    *Pregunte al maestro de su hijo cómo puede ayudar. Manténgase al tanto del progreso de su hijo.

    *Comparta su experiencia, talentos y conocimientos con el asesor de aprendizaje o el director.

     *Pida a su empleador que done útiles escolares (juguetes pequeños, lápices, etc.) a la tienda Road Runner de la escuela.

    *Si desea un plan para ayudar a su hijo en casa, pregúntele a su maestro. Las Escuelas del Condado de Shelby no discriminan en sus programas ni en el empleo por motivos de raza, color, religión, origen nacional, discapacidad, sexo o edad.

     

     

     
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