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- Pacto entre el hogar y la escuela (español)
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Pacto entre el hogar y la escuela (espaƱol)
Convenio entre el hogar y la escuela de la escuela primaria Evans
2024-2025
El pacto ha sido desarrollado y acordado conjuntamente por el personal, los padres y los estudiantes de la Escuela Primaria Evans con el fin de desarrollar una asociación para ayudar a nuestros niños a alcanzar los altos estándares del Estado. Nosotros, los padres, la escuela, los maestros y los estudiantes compartiremos la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
Acuerdo de padre/tutor
Como padre de Evans, seré responsable de apoyar el aprendizaje de mi hijo de las siguientes maneras:
• Asegurarme de que mi hijo asista a la escuela todos los días y a tiempo vistiendo el uniforme escolar apropiado.
• Revisar la tarea y otros documentos de mi hijo con regularidad
• Proporcionar un lugar para estudiar en un ambiente seguro y amoroso y alentar los esfuerzos de mi hijo.
• Trabajar con el maestro y la escuela en su esfuerzo por implementar y mantener una disciplina adecuada.
• Comunicarme regularmente con los maestros para mantenerme informado sobre lo que mi hijo está aprendiendo.
• Ser voluntario, participar y observar en el salón de clases de mi hijo o donde sea necesario en la escuela.
• Participar en la toma de decisiones relacionadas con el progreso académico y conductual de mi hijo.
• Proporcionar los suministros y materiales necesarios para que mi hijo complete las tareas y las tareas del aula.
• Devolver boletas de calificaciones y asistir a conferencias de padres y maestros
• Supervisar la visualización de televisión y el uso positivo del tiempo extracurricular.
Acuerdo estudiantil
Como estudiante de Evans, me comprometeré a hacer lo siguiente:
• Venir a la escuela todos los días, a tiempo y listo para aprender con los útiles necesarios para el trabajo en clase.
• Usar uniformes escolares todos los días.
• Seguir el Código de Conducta Estudiantil, las reglas de la escuela Evans y las reglas de mi salón de clases.
• Completar y devolver todas las tareas de clase/tarea.
• Respetar a todos los adultos y a mis compañeros.
• No utilizar malas palabras ni palabras desalentadoras.
Acuerdo de maestro
Yo, el abajo firmante, socio en la educación de niños en Evans, me comprometo a lo siguiente:
• Proporcionar un ambiente acogedor y apropiado para el desarrollo que sea propicio para el aprendizaje.
• Modificar la instrucción para adaptarse a las necesidades educativas de los estudiantes.
• Proporcionar habilidades enriquecidas para promover el éxito académico
• Proporcionar informes de progreso frecuentes y comunicación a los padres sobre el progreso del estudiante.
• Proporcionar tareas que refuercen las habilidades enseñadas en el aula.
• Proporcionar oportunidades para que los padres se ofrezcan como voluntarios, participen y observen en la clase de sus hijos.
• Participar en desarrollo profesional de alta calidad para adquirir conocimientos que garanticen el rendimiento del estudiante.
• Discutir el Pacto Escolar con los padres en relación con el logro individual del niño.
Acuerdo Escolar
Como administrador de la Primaria Evans, me comprometeré a hacer lo siguiente:
• Proporcionar un ambiente seguro en Evans que promueva la comunicación abierta entre profesores, personal, estudiantes, padres y la comunidad de Evans.
• Proporcionar un plan de estudios e instrucción de alta calidad a todos los estudiantes en un ambiente de aprendizaje eficaz y de apoyo que permitirá a los estudiantes alcanzar los estándares académicos estatales.
• Enfatizar la importancia de la comunicación continua entre maestros, padres, estudiantes y partes interesadas de la comunidad.
• Permitir a los padres un acceso razonable al personal; ser voluntario, participar y observar en el aula de su hijo
• Proporcionar a los padres, estudiantes y partes interesadas de la comunidad información oportuna sobre programas, capacitaciones para padres, actualizaciones del distrito, etc. a través de calendarios mensuales, folletos, Parent Link y la página de inicio de Evans en un formato y un idioma que los padres comprendan.
• Celebrar conferencias semestrales de padres y maestros para discutir este pacto y el progreso de los estudiantes.
• Monitorear la asistencia de los estudiantes y reconocer las clases que cumplan con la meta de asistencia estatal y distrital.
• Proporcionar a los padres información sobre el plan de estudios de SCS, las medidas de evaluación del distrito/estado y las expectativas estatales de competencia para los estudiantes.
• Proporcionar comentarios oportunos a las sugerencias e inquietudes de los padres.
• Planificar e implementar capacitaciones de desarrollo profesional basadas en investigaciones que satisfagan las necesidades y fortalezcan las habilidades de los padres y el personal.
Revisado el 16/05/2024